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miércoles, 2 de noviembre de 2022

Así trabajamos en quinto grado con E.S.I.

 

Propuesta de lectura: “Hoy no juegas”

Autora: Pilar Serrano

Ilustrador: Canizales

Editorial: Nubeocho

Año de publicación: 2018


“Hoy no juegas” ...

Muestra una situación que, desgraciadamente, algunos niños sufren en los colegios. Este cuento es una buena herramienta para trabajar en la escuela y en el hogar. No hay que hablar del bullying cuando está el problema. Todo lo contrario. Al bullying tenemos que darle su importancia y prevenirlo mediante el diálogo; fomentando valores como el respeto y la empatía. La lectura de este álbum ilustrado nos permite conversar con los más pequeños y preguntarles cosas tan importantes como estas:

·         ¿Cómo te sentiste al leer esta historia?

·         ¿Qué hubieras hecho si esto te pasara?

·         Cuando has tenido algún problema con algún compañero en el colegio, ¿no quisiste decirlo por miedo a que te digan buchón/a? ¿O a tus amigos y profesores?

·         ¿Conoces a algún niño que esté viviendo esa situación?

·         ¿Crees que la dejarán jugar a Emma? Si crees que no ¿por qué?

·         ¿Cómo crees que se siente ahora Emma? ¿Y Ana?

·         ¿Qué tenemos que hacer si alguien nos hace lo que Emma a Ana?

·         ¿Alguna vez te has comportado como Emma? ¿Crees que es correcto? 


Realizamos un padlet en el classroom junto a los padres presentes con la

 consigna cuáles son los buenos tratos que debemos poner en práctica en la

 escuela para mejorar el clima escolar.

                                           Gracias a todos por participar. 







Hecho con Padlet

viernes, 28 de octubre de 2022

JORNADA ESI- "PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO"

CHICOS, CHICAS DE 1er GRADO TRABAJAMOS EL CUENTO : ¡TIEMBLEN DRAGONES!





        DESPUÉS DE LA LECTURA DEBATIMOS SOBRE LA CONDUCTA DE LOS PROTAGONISTAS, DONDE SE OBSERVA CÓMO LA PRINCESA PASA POR DISTINTAS SITUACIONES PARA SALVAR AL PRÍNCIPE DE LAS GARRAS DE UN DRAGÓN Y NO ES VALORADA POR ÉSTE.


EN PEQUEÑOS GRUPOS CONTINUAMOS CON LA PROPUESTA

IDENTIFICAMOS A LOS PERSONAJES


 COMPLETAMOS LA HISTORIA ESCRIBIENDO LOS MOMENTOS MÁS IMPORTANTES




CARACTERIZAMOS  A ELIZABETH, LA PRINCESA, TENIENDO EN CUENTA  SU ACTITUD.

LA DIFERENCIAMOS DE OTRAS PRINCESAS.

REARMAMOS EL DIÁLOGO ENTRE EL PRÍNCIPE Y LA PRINCESA CUANDO ÉSTA FUE EN SU RESCATE.






Y LLEGAMOS A LA CONCLUSIÓN ...




GRACIAS FAMILIAS POR ACOMPAÑARNOS EN ESTA JORNADA.

LOS CHICOS Y CHICAS
 

viernes, 25 de junio de 2021

Jornada ESI 6° Grado


6° grado trabajó y reflexionó sobre:

- Identificación de situaciones de mayor autonomía respecto de tareas en el ámbito de la familia

(por ejemplo: cosas que puedo y quiero hacer solo; cosas que quiero hacer sol@ y no puedo; cosas

que necesito de mi familia).

- Qué es tomar una decisión.

- Identificación de situaciones en las que se toman decisiones.

- La presión del grupo de pares en la toma de decisiones; su relación con la pertenencia o exclusión

grupal.

*Elaboró estos folletos para compartir con la escuela.

 

jueves, 24 de junio de 2021

ESI - Primer Grado

 

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL: espacio donde escuchamos, hablamos y reflexionamos en equipo. Los temas están relacionados con nuestro cuerpo, lo que pensamos y lo que sentimos. Esta vez, conversamos acerca de los SECRETOS.

Después leímos un libro de Graciela Repún, "LOS GUARDASECRETOS" y pensamos situaciones donde podemos Guardar secretos y en cuáles tenemos que Contar los secretos.

Acordamos que si nos hacen bien, podemos guardar los secretos; y si no es así, podemos contarlos para que nos ayuden.
Para finalizar, realizamos una propuesta y este juego:



viernes, 6 de noviembre de 2020

Jornada ESI- Ed. Musical /Inglés


 EN EL MARCO DE LA JORNADA ESI, 1er GRADO CANTÓ  ESTE TEMA.

 ‌ AQUÍ LES DEJAMOS LA LETRA Y EL AUDIO.

 ‌ HACE MUCHOS AÑOS UN GRUPO DE ROCK LLAMADO, LOS BEATLES, CREARON ESTA CANCIÓN EN INGLÉS. ‌

 LOS CHICOS TRABAJARON  UNA VERSIÓN EN CASTELLANO. SIN EMBARGO, UNA PARTE  DE LA CANCIÓN LA CANTARON EN INGLÉS ‌ CON LA AYUDA DE LA  SEÑO GABY, PROF. DE IDIOMA.


Letra para compartir


Audio para disfrutar


jueves, 20 de agosto de 2020

EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL- MATERIAL RECOMENDADO

 En una entrada anterior mencionamos que ...


HOY LES CONTAMOS QUE REFLEXIONAMOS SOBRE 

"VÍNCULOS SALUDABLES"


1er GRADO NOS RECOMIENDA:

https://www.youtube.com/watch?v=tx0YPpKZtfU & feature = youtu.be

https://youtu.be/QosZSRKGa5k

Para trabajar el cuidado de nuestro cuerpo (Salud odontológica)


2do GRADO RECOMIENDA:

Para abordar: 

La relación con los compañeros y amigos. Aprender

a convivir: el respeto por los propios sentimientos y los de los otros. Respeto por las

diferencias.  Implicancias que tiene en los otros sentirse maltratados

por nuestras diferencias físicas. Sentimientos que despierta en quien se siente ofendido. 


3er GRADO SUGIERE: 

https://www.youtube.com/watch?v=OHma93eZiBY

https://www.youtube.com/watch?v=3uM-soG_EKo

https://www.youtube.com/watch?v=vBgYLhEhxqg

Para reflexionar sobre:

  • El respeto por la diversidad

4to GRADO PROPONE LEER :


https://www.youtube.com/watch?v=5UZvcUMd13g

https://cuartodelapandolfini.blogspot.com/2020/08/jornada-de-esi-vinculos-saludables.html


5to GRADO  NOS PRESENTA:

https://youtu.be/uzEb70MmBwI

https://youtu.be/TiNUaHXsjBA

https://youtu.be/ZgaidCmzfHak

Para abordar los conflictos y sus soluciones.


6TO Y 7MO GRADO RECOMIENDAN


https://youtu.be/4INwx_tmTKw

“Cuerdas” es un corto maravilloso que enseñará  el valor auténtico de la amistad, el respeto y la inclusión. ... “Cuerdas” es un cortometraje de animación español, escrito y dirigido por Pedro Solís García. Ha ganado numerosos premios y ha sido reconocido en todo el mundo.


Esperamos que sean de utilidad para quienes leen nuestras publicaciones.



jueves, 25 de junio de 2020

JORNADA ESI

SEGUNDO CICLO 

TRABAJÓ CON EL EJE: "RESPETO, DERECHO A LA INTIMIDAD Y USO DE REDES"







Hecho con Padlet