Así se despide 1er grado

        Hacé click en la imagen para disfrutar del proceso y del producto final, de este proyecto.  

 Un abrazo para todos y todas.

Alumnos y alumnas de 1er grado.

 En Tecnología, los alumnos de 1° grado se están iniciando en programación en bloques. 

 Le enseñamos a Ta como caminar, achicarse, agrandarse y conversar. 

A continuación les mostramos lo que  lograron.

Para los que quieran explorar este mundo les dejo el link para descargarlo.

https://jfo8000.github.io/ScratchJr-Desktop/

Esperamos les haya gustado

Gabriela Prof. de  Tecno

Programando con Scracht Jr

Los alumnos de 2do grado programan en Tecnología con el Scracht Jr

Las familias que deseen el programa les dejo el link

 https://jfo8000.github.io/ScratchJr-Desktop/

 Termina el ciclo primaria nuestros queridos alumnos .

Para ello en Tecnología  hicieron un hermoso trabajo con atrapasueños  par homenajearlos.

¡A disfrutarlo!

4° GRADO: Crucigramas para resolver

 Después de leer la novela: ¿Quién le tiene miedo a Demetrio Latov?, de Ángeles Durini, los chicos y chicas de 4° grado junto a Victoria y Viviana crearon sus propios crucigramas. En ellos incluyeron palabras o frases de la novela, también utilizaron audios e imágenes. Todo el trabajo quedó compilado en nuestra  “Revista de crucigramas” que aquí te presentamos. Te desafiamos a resolverlos…

Vaquitas de San Antonio en primer grado 2021

Les compartimos esta presentación que hicimos con los niños y las niñas de primer grado.  

Ideamos los textos para acompañar las imágenes y también, los escribimos.  

Estamos muy contentos de socializar lo que aprendimos en primer grado acerca de los animales.

Los y las chicas de primer grado, Vivi y Sol.

 

3º GRADO: Día de la tradición

Los chicos y chicas de 3º grado te invitan:

Que comience la función

Y aún hay más... Trabajamos acerca del día de la tradición.

Mateo nos compartió su producción:

:

5° GRADO: El espejo africano, de Liliana Bodoc

 Proyecto realizado en Ciencias Sociales y biblioteca.

Orugas en Primer grado

 

5° grado: Folletos informativos

Los alumnos de 5to grado le ofrecen a la comunidad un folleto informativo acerca de la prevención del Dengue. El mismo fue un trabajo construido en articulación con el proyecto “UBANEX un mundo, una salud” con la finalidad de enfrentar en conjunto una problemática social y ambiental.

Creando animales fantásticos

Dentro del marco del Proyecto: " Animales", los chicos y chicas de primer grado junto a Sol y Vivi, bibliotecaria de la institución, crearon animales fantásticos. Para ello usaron las imágenes del “Animalario Universal del profesor Revillod”. 

Este trabajo permitió a partir de distintas combinaciones crear un animal propio, único, que los chicos debían describir.

 Como cierre armaron esta lámina para que otros compañeros puedan apreciar las distintas creaciones.

 Hoy se las comparten a todos sus seguidores.

VISITA EL BLOG DE BIBLIOTECA Y VE CÓMO SE DESARROLLÓ EL PROYECTO

3º grado: Pueblos originarios

Dentro del marco del proyecto: “Pueblos originarios” los alumnos de 3º grado de la Escuela junto a Paola y Vivi, bibliotearia, estuvieron trabajando en la creación de un museo, donde expusieron los conocimientos que aprendieron acerca de los pueblos: Wichis y Diaguitas, su organización social y política. Todo a partir del análisis de videos, testimonios y distintos recursos textuales que investigaron en  biblioteca, estableciendo de este modo una comparación que permitió a los chicos y chicas aprender más acerca de los pueblos nómades y sedentarios que poblaron nuestro país.

Te presentamos aquí el trabajo realizado:

PARA SU INFORMACIÓN

 

Séptimo grado trabajó sobre el racismo y la lucha del movimiento por los derechos civiles.

HOY EN LA 25 ...

CELEBRAMOS LA MARATÓN 2021 BAJO EL LEMA:

"RELATOS DE TERROR SE OYEN PASAR..."

ORGANIZADA POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 7mo GRADO Y LA SUPERVISIÓN DE VIVIANA, BIBLIOTECARIA DE LA ESCUELA.

NO TENGAN MIEDOOOOOOO, DEJEN SUS COMENTARIOS !!!!!

CON USTEDES, LOS MONSTRUOS.

LOS CHICOS DE TERCERO ESCRIBIERON  UN CUENTO DONDE NOSOTROS, LOS MONSTRUOS, SOMOS PROTAGONISTAS.
 

GRRRRRRRRRRR, LES DEJAMOS EL LINK PARA VISITAR EL BLOG DE LA BIBLIOTECA Y LEER EL TRABAJO. 

A LOS VALIENTES LES PEDIMOS QUE PRESIONEN AQUÍ !!!!!!

¿LES GUSTÓ? 

 PUEDEN DEJAR SUS COMENTARIOS.

NOS DESPEDIMOS HASTA EL PRÓXIMO CUENTO

Trabajamos en Tecnología en 6 y 7

Situación: Los Chicos de 6 y 7  grado trabajan en Educación Tecnológica con el proyecto de programación con tinkercad, arduino 1. Se comienzan con los circuitos básicos y luego se complejiza la actividad hasta llegar al programaciones analógicas de diferentes tipos de sensores. En la siguiente página verán las situaciones problemáticas y los correspondientes vídeos de las producciones de los niños. Espero les guste.

Debes construir y programar los siguientes dispositivos en tinkercad, como lo indica el siguiente cuadro.

Componentes	Situación problemática
a)   1 placa Arduino uno (placa de prueba mediana) 1 protoboard 2 leds (1 naranja  y una turquesa= 2 resistencias	Armar un circuito de 2 luces y que la programación consiste en que enciendan en forma alternada con una espera de 3 segundos entre ellas, y que está situación e repita 5 veces
B) 1 placa Arduino uno 1  protoboar (placa de prueba mediana) 3 leds (1 azul, 1verde, 1 naranja) 3 resistencias	Armar un circuito de 3 luces en la cual la programación sea: se encienden las 3 juntas, a los 3 segundos se apaga la primera luz (azul), a los 6 segundos se apague la segunda (Verde) y a los 9 segundos se apaga la tercera (Verde). Esta operación se debe repetir 2 veces.
C)  1 placa Arduino uno 1 protoboard (Placa de prueba mediana) 4 Leds (2 rojas y 2 verdes)	Armar un circuito de 4 luces, en la cual la programación sea: se enciende el primer grupo de 2 luces -         A los 3 segundos se apaga la luz roja -         A los 5 se apaga la luz verde Se espera 1 segundo con todo apagado Se enciende el grupo de las segundas Luces -         A los 3 segundos se apaga la luz roja -         A los 5 segundos se apaga la luz verde Se espera 1 segundo con todo apagado Se encienden las 4 luces juntas: -         A los 3 segundos se apagan las luce rojas -         A los 5 segundos se apagan las luces verdes No hay repetición de esté circuito

A continuación les daré  los diagramas temporales para la visualización de los circuitos

Tiempo patrón	Luz N	Luz T	Repetir
1 seg			Repetir 5 veces
1 seg
1 seg
1 seg
1 seg
1 seg

A

B

Tiempo patrón	azul	verde	naranja	repetir
1 seg.				Repetir 2 veces
1 seg.
1 seg.
1 seg.
1 seg.
1 seg.
1 seg.
1 seg.
1 seg.
1 seg.

T:P	R	V	R	V
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1

 

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