RECIBIMOS EN NUESTRA ESCUELA A LA BANDERA OLÍMPICA
Está compuesta por cinco aros entrelazados de colores azul, negro, rojo, amarillo y verde sobre fondo blanco.
Los Anillos Olímpicos se remontan a 1913 cuando Pierre de Coubertin, en la Revue Olympique de agosto, informó del símbolo que sería usado para el Congreso Olímpico de París, en 1914:
Estos cinco anillos representan las cinco partes del mundo que se han unido al Olimpismo y que han aceptado competir sanamente.
Los juegos Olímpicos se llamaron así porque se jugaban en Olimpia, en honor de Zeus, Aunque haya habido manifestaciones anteriores, los Primeros Juegos Olímpicos se realizaron en el año 776 antes de Cristo. En sus comienzos, la principal actividad de los encuentros olímpicos era el pentatlón, que comprendía lanzamientos de disco y jabalina, carreras a campo traviesa, salto de longitud y lucha libre.
La Primera Olimpíada de los Juegos Modernos tuvo lugar en 1896 en Atenas, Grecia.
Desde 1936, diversos atletas se relevan para transportar la antorcha olímpica encendida en Grecia, hasta el estadio donde se celebran los Juegos. Allí permanece encendida durante todo el transcurso de los mismos. Pueden participar solamente deportistas aficionados.
Los Juegos Olímpicos Modernos fueron creados por Pierre de Coubertin, el principal impulsor de la Educación Física en Francia, quien quería recuperar los ideales deportivos de la Grecia Clásica.
"El factor esencial en la vida no es la victoria sino la lucha, lo importante no es ganar sino competir".
Baron Pierre de Coubertin(1896)
La Carta Olímpica, en su Principio Fundamental nº 6, dice lo
siguiente:
“El Movimiento Olímpico tiene por objeto
contribuir a la construcción de un mundo
mejor y más pacífico, educando a la
juventud a través del deporte practicado
sin discriminación de ninguna clase y
dentro del Espíritu Olímpico, que exige
comprensión mutua, espíritu de amistad,
solidaridad y juego limpio”
EN LA ESCUELA 25 INVESTIGAMOS, REFLEXIONAMOS, JUGAMOS, COMPETIMOS Y MAÑANA 6 DE ABRIL LA DESPEDIMOS,
UNA DELEGACIÓN DE COMPAÑEROS LA ESCOLTARÁ HASTA
LA ESCUELA Nº 24 D.E. 14
Las actividades buscaron:
Vivenciar el placer del movimiento y del juego.
Motivar el aprendizaje, la participación y el protagonismo del total del alumnado.
Generar acciones que favorecieron la posibilidad de destacarse en valores en beneficio del fair play.
