Todas las personas se enfrentan a diferentes transiciones a lo largo de su vida.
Ante cada cambio se suscitan nuevos desafíos en los que se ponen en juego diferentes variables.
Cuando estos desafíos se presentan en condiciones adecuadas a las posibilidades
personales, se sale enriquecido con un nuevo conjunto de aprendizajes (Woodhead y Moss, 2007)
El abordaje de la transición desde el Nivel Inicial al Nivel Primario
cobra relevancia porque se ponen en juego dos formatos de enseñanza con diferentes demandas, normas y costumbres. Este pasaje implica, por lo tanto, múltiples modificaciones en la vida de los niños, entre las que podemos señalar cambios de identidad, de roles y de relaciones en las que se despliegan aspiraciones, expectativas y, en algunos casos, tensiones y angustias que afectan el aprendizaje.
Estos días de trabajo compartido con las autoridades y familias del Jardín "El Hornero" buscan que los niños se sientan alojados en la nueva institución como corolario de la finalización del proyecto de articulación y al mismo tiempo, el momento inaugural de un proceso que invite a continuar la trayectoria escolar en el nivel Primario.
y las artes plásticas nos unieron
Juntos compartimos una clase de Ed. Musical ...
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